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我们的观点:谨慎改革N.D.学校

北达科他州的教育规划者可能会获得比他们本周讨价还价更多的建议。一位顾问告诉他们,州政府需要为学前教育计划提供资金,为挣扎困难的学生提供辅导,为教师提供更专业的发展。在这个状态下,所有这一切都转移到仅在几年前为公立幼儿园提供资金。尽管如此,教育改进委员会的成员并没有畏缩他们的甜甜圈。其主席,州长JackDalrymple表示,该委员会正在考虑一系列改善该州公共教育的方案。Gov。JohnHoeven表示,在未来两年的预算编制期间,地狱建议增加对学校的援助金额高达1亿美元。然而,尚不清楚顾问建议的费用是多少。也不确定委员会是否会推荐他们。所有肯定都会引起争议。几十年来,北达科他州的教育一直是一个恶化的问题。两年前,挑战国家体系公平性的学区同意放弃诉讼以换取更多资金和不同的分配公式。这是在2007年立法会议上完成的。然而,与此举一样重要的是,它使教育充足性问题悬而未决-立法者推迟考虑,以便委员会提出建议。先驱报支持委员会的工作。北达科他州有强大的公立学校,这通过标准测试和他们自己的成功来衡量学生的成绩。然而,有明显的问题。这些都是公立学校教师长期低工资的原因。尽管有所改善,但州仍然接近按教师薪酬排序的州名单的最低点。随着技术的进步,国家面临着落后的风险。这些问题排在顾问关于扩大学前教育,导师和教师培训的建议之前。添加这些课程可能会危及教育公平,因为他们会对最不能负担得起的地区提出更高的要求除非国家承担全部费用。当然还有其他方面。北达科他州有钱。但是有很多关于如何花钱的想法。这些都需要进行评估。因此,教育改进委员会需要认真开展工作,并提出符合两个重要标准的充分性计划。一个是国家可以负担得起,不仅仅是现在,而是未来。另一个是每个公立学校学生都可以在每个地区获得。迈克雅各布斯为先驱报。

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